Для развития памяти детей при заучивании стихотворений и для развития мелкой моторики детей существуют игры с прищепками, когда недостающие детали в рисунке заменяют прищепками.

Игры с прищепками

Цель: развивать творческое воображение дошкольников. Учить детей манипулировать с предметами по образцу, проявлять фантазию, выбирая из предложенных нескольких фигурок нужную .Способствовать расширению и активизации словаря дошкольника, а также развитию памяти и мышления.

Зайчик
Мёрзнет зайка на опушке,
Спрятал лапки, спрятал ушки.
Зайка, зайка, не дрожи,
Лапки, ушки покажи.

Ёжик
Ёжик, ёжик, где гулял?
Где колючки потерял?
Ты беги скорей к нам, ёжик.
Мы сейчас тебе поможем.

Солнышко
Солнышко утром рано встаёт.
Лучики тянет –тепло нам даёт.

Самолёт
Самолёт, самолёт
Отправляется в поход.
Но без крыльев и хвоста
Не взлетит он никогда.

Птичка
Клювик, крылышки и хвостик –
Прилетела птичка в гости.

Дом
Дом сломался –вот беда.
Где крылечко? Где труба?
Мы умеем мастерить,
Можем домик починить.

Жучок
Очень наш жучок устал-
Бегал по дорожке.
Ночью спал, а утром встал,
Показал нам ножки.
 
Цветок
Лепесточки и листок –
Распустился наш цветок.

Рыбка
Рыбка, рыбка, что грустишь?
Не видать улыбки?
Без хвоста и плавников не бывает рыбки.

Тучка и дождь
Тучка по небу гуляла-
Все дождинки растеряла.

Ель
Ёлочка наша вдруг загрустила,
Лапы еловые вниз отпустила.

Берёза
Белоствольная берёза
В холода весну ждала.
В мае листья распустила,
Ветки к солнцу подняла.

Овощи (морковь, свекла, репа)
Урожай мы убирали
И ботву всю оборвали.
Мы листочки прикрепляем – овощи узнаем.

Бабочка
Тельце, крылышки, усы –
Вот и бабочка, смотри!